У оквиру подршке ученицима првог разреда реализована радионица педагога за развој манипулативне спретности и фине моторике, као и вежбе за развој пажње под називом „Склек паука“. Деца су кроз различите вежбе могла за корак да се приближе правилном писању и усмерењу пажње на рад по задатку. Природна потреба сваког детета је покрет. Добру подлогу за говорни развој представља адекватна развијеност опште телесне моторике. Препорука је да се развој говора код деце стимулише путем вежбања покрета прстију на рукама. Покрет и вербална комуникација неопходни су за усађивање нових информација и требали би бити интегрисани у свакодневном раду са децом.
Покретне игре продужавају пажњу, јачају концентрацију и оснажују социјалне вештине. Вођеним, јасно усмереним, ритмичним покретима снижавамо подражљивост ЦНС-а. Нарочито може бити од користи деци са проблемима пажње, хиперактивном детету. Такође моторна активност у склопу игре привлачи пажњу, буди најфиније емоције и побуђује потребу за акцијом код изузетно апатичног, стидљивог, несигурног детета, без обзира на узраст.
