Историјат

Основна школа „Нада Пурић“ у Ваљеву основана је након увођења обавезног осмогодишњег школовања школске 1952/1953. године, када је услед наглог пораста броја ученика указана потреба за отварањем нове школе. Решењем Народног одбора Градске општине Ваљево од 12. септембра 1953. године основана је Четврта основна школа, која је са радом отпочела у школској 1953/1954. години.

На предлог Наставничког савета, већ у октобру исте године школа добија име „Осмогодишња школа Нада Пурић“, у част народног хероја из Ваљева. У првим месецима рада настава се одвијала у просторијама других школа, да би 10. децембра 1953. године школа прешла у сопствени објекат – монтажну дрвену зграду.

Школа је започела рад са 14 одељења и 489 ученика, у условима скромне опремљености и ограниченог простора. И поред бројних изазова, наставни процес се постепено унапређивао, а велики допринос развоју школе дали су наставници, ученици и локална заједница.

У првим годинама рада значајна пажња посвећена је уређењу школског простора и дворишта. Захваљујући заједничком ангажовању ученика, наставника и друштвених организација, уређени су спортски терени, засађено зеленило и побољшани услови за рад. Ипак, ограничени простор и недовољни материјални услови убрзо су наметнули потребу за изградњом нове школске зграде.

Нова, зидана школска зграда завршена је 1961. године, чиме су створени бољи услови за извођење наставе. Иако је и овај објекат у почетку имао одређене недостатке, школа је наставила да се развија и унапређује свој рад.

Током седамдесетих година реализована је значајна доградња школе (1975), чиме је обезбеђен већи број учионица, савременији наставни простор и бољи услови за рад. Тада је уведено и централно грејање, изграђене су нове фискултурне сале и омогућено одвијање наставе у две смене.

У наредним деценијама школа је континуирано унапређивала своје просторне и материјалне услове. Изграђени су и уређени спортски терени, летња учионица, реконструисани су кровови, инсталације и школски простори, а посебна пажња посвећена је опремању кабинета и увођењу савремених наставних средстава.

Крајем 20. и почетком 21. века школа улаже у развој информатичке опреме и дигитализацију наставе. Опремљени су кабинети информатике, уведени рачунари и интернет у наставни процес, а школа је постала савремено опремљена образовна установа.

Посебан корак у развоју представља доградња простора за ученике са посебним потребама почетком 2000-их година, чиме је школа потврдила своју посвећеност инклузивном образовању.

Данас Основна школа „Нада Пурић“ представља модерну образовно-васпитну установу која негује традицију дугу више од пола века, истовремено пратећи савремене токове у образовању и васпитању.